Обычная семья. Муж, жена, ребенок. Ребенок долгожданный и любимый.
Но случилось так, что еще в первом классе он заболел каким-то серьезным заболеванием.
Понятно, что для родителей это горе. Они изо всех сил пытались всячески ребенку помочь. Но он все равно остался на группе инвалидности.
Школу закончил с горем пополам. Учиться не хотел, а родители и не настаивали – трудно же человеку.
После школы определили его в местный техникум, чтобы от дома недалеко. Он проучился семестр только – отчислили. Не приучен ребенок к труду.
Потом к дяде его пристроили, у которого бизнес. Тоже ненадолго. Он хоть и родной дядя, но деньги из своего кармана платить нерадивому племяннику отказался.
Так и закончилась в девятнадцать лет его трудовая деятельность. Не начавшись, практически.
Потом у молодого человека появилась девушка. Он привел ее к родителям.
Так и живут вчетвером. Родители по-прежнему зарабатывают на молодых людей. А те ничем не занимаются.
Да, забыла сказать: у парня же пенсия есть. Тратит он ее в один день на ерунду. Не умеет деньгами распоряжаться совершенно.
Вот и спрашивает у меня мама, что ей делать? А я ничего не могу сказать для нее утешительного.
Но вам скажу.
Нужно социализировать ребенка до подросткового возраста.
Это важно! ДО! Не ПОСЛЕ.
Т.е. до 12-14 лет он уже должен за что-то отвечать, в чем-то помогать, чему-то научиться.
Он должен быть не баловнем судьбы, который «еще успеет наработаться», а обыкновенным парнем\девушкой, которая забирает младшую сестру из сада, готовить кушать себе, как минимум, а лучше – всем, моет полы, гладит одежду, ходит за покупками и тд.
Хотя бы этот минимум.
А в пубертатный период все эти навыки должны расшириться и укрепиться.
И не говорите мне: «Ему же некогда, у него уроки\секция\футбол\репетитор». Не надо!
Ваш ребенок – это ваш союзник и помощник, на которого вы можете положиться.
Свежие комментарии